开学了,包书皮成了家长们的一项“大工程”。不少家长在网上吐槽,有些学校要求讲义、作业本、练习册都要包上书皮,少则十几本,多则几十本,有些甚至连页角都要贴上通明胶带。不相同的尺度的书皮和本皮有时在一家文具店内还不一定能买齐,让不少家长感到成了担负。(9月4日《北京晚报》)

  包书皮是沿用多年的老传统。曾经学生包书皮,学校没有一致要求,都是孩子自己或在家长的协助下,用旧报纸、旧挂历或牛皮纸等亲自动手来包,其乐融融。但现在,学校要求用一致的通明书皮来包,而市场上各种通明书皮、塑料书皮包罗万象,也就没多少孩子和家长再乐意制造书皮,而是在网上或小卖部买几个就行了。假如说学校只是要求给讲义包上书皮尚可了解,但给作业本、练习册也包上书皮,就有些难以理喻了。

  据报道,当下大部分学校都有为新书本包书皮的要求,不同学校或教师对包书皮的要求也不完全相同。有家长诉苦,“除了讲义外,作业本也要包上书皮,教师说这些作业本都是要评比查看的,破破烂烂的必定不可。并且这学期作业本换标准了,上学期买的一大堆簿本和书皮都白买了。”不难窥见,学校一致要求给新的书本包书皮并非朴实出于维护书本,而是为了敷衍有关方面的“评比查看”。

  早在2019年,教育部、生态环境部、市场监管总局和中国科协四部分就联合发文,要求各地努力实现“无塑开学季”,学校不得强制学生运用塑料书皮,特别不可以运用有问题的塑料书皮。假如为了敷衍“评比查看”,一味寻求书本美丽、规整,以便得到有关方面的好评,跳出育人坐标,脱离育人初心,那么这种一致的包书本皮要求,便会沦为一种折腾人的。这样的做法,其实也违反了中心有关“双减”的方针精力。

  学校的全部行为都应立足于教书育人,尊重教育规则,重视学生的情感和心思需求,着眼于学生的健康发展,而不是单纯寻求方式。为了不必要的方式与评比查看而折腾学生和家长,只会让教育违背正常轨迹,影响孩子健康成长。这也提示各地党委政府,必须拿出实招硬招,严把社会事务进学校的关口,别让相似评比查看袭扰学校了。