开学了，包书皮成了家长们的一项“大工程”。不少家长在网上吐槽，有些学校要求课本、作业本、练习册都要包上书皮，少则十几本，多则几十本，有些甚至连页角都要贴上透明胶带。不一样的尺寸的书皮和本皮有时在一家文具店内还不一定能买齐，让不少家长感到成了负担。（9月4日《北京晚报》）

  包书皮是沿袭多年的老传统。以前学生包书皮，学校没有统一要求，都是孩子自己或在家长的帮助下，用旧报纸、旧挂历或牛皮纸等亲自动手来包，其乐融融。但现在，学校要求用统一的透明书皮来包，而市场上各种透明书皮、塑料书皮应有尽有，也就没多少孩子和家长再愿意制作书皮，而是在网上或小卖部买几个就行了。如果说学校仅仅要求给课本包上书皮尚可理解，但给作业本、练习册也包上书皮，就有些难以理喻了。

  据报道，当下大部分学校都有为新书本包书皮的要求，不同学校或老师对包书皮的要求也不完全一样。有家长抱怨，“除了课本外，作业本也要包上书皮，老师说这些作业本都是要评比检查的，破破烂烂的肯定不行。而且这学期作业本换规格了，上学期买的一大堆本子和书皮都白买了。”不难窥见，学校统一要求给新的书本包书皮并非纯粹出于保护书本，而是为了应付有关方面的“评比检查”。

  早在2019年，教育部、生态环境部、市场监管总局和中国科协四部门就联合发文，要求各地努力实现“无塑开学季”，学校不得强制学生使用塑料书皮，尤其不可以使用有问题的塑料书皮。如果为了应付“评比检查”，一味追求书本漂亮、规整，以便得到有关方面的好评，跳出育人坐标，脱离育人初心，那么这种统一的包书本皮要求，便会沦为一种折腾人的。这样的做法，其实也违背了中央有关“双减”的政策精神。

  学校的一切行为都应立足于教书育人，尊重教育规律，关注学生的情感和心理需求，着眼于学生的健康发展，而不是单纯追求形式。为了不必要的形式与评比检查而折腾学生和家长，只会让教育偏离正常轨道，影响孩子健康成长。这也提醒各地党委政府，务必拿出实招硬招，严把社会事务进校园的关口，别让类似评比检查袭扰校园了。（付彪 石磊）

  开学了，包书皮成了家长们的一项“大工程”。不少家长在网上吐槽，有些学校要求课本、作业本、练习册都要包上书皮，少则十几本，多则几十本，有些甚至连页角都要贴上透明胶带。不一样的尺寸的书皮和本皮有时在一家文具店内还不一定能买齐，让不少家长感到成了负担。（9月4日《北京晚报》）

  包书皮是沿袭多年的老传统。以前学生包书皮，学校没有统一要求，都是孩子自己或在家长的帮助下，用旧报纸、旧挂历或牛皮纸等亲自动手来包，其乐融融。但现在，学校要求用统一的透明书皮来包，而市场上各种透明书皮、塑料书皮应有尽有，也就没多少孩子和家长再愿意制作书皮，而是在网上或小卖部买几个就行了。如果说学校仅仅要求给课本包上书皮尚可理解，但给作业本、练习册也包上书皮，就有些难以理喻了。

  据报道，当下大部分学校都有为新书本包书皮的要求，不同学校或老师对包书皮的要求也不完全一样。有家长抱怨，“除了课本外，作业本也要包上书皮，老师说这些作业本都是要评比检查的，破破烂烂的肯定不行。而且这学期作业本换规格了，上学期买的一大堆本子和书皮都白买了。”不难窥见，学校统一要求给新的书本包书皮并非纯粹出于保护书本，而是为了应付有关方面的“评比检查”。

  早在2019年，教育部、生态环境部、市场监管总局和中国科协四部门就联合发文，要求各地努力实现“无塑开学季”，学校不得强制学生使用塑料书皮，尤其不可以使用有问题的塑料书皮。如果为了应付“评比检查”，一味追求书本漂亮、规整，以便得到有关方面的好评，跳出育人坐标，脱离育人初心，那么这种统一的包书本皮要求，便会沦为一种折腾人的。这样的做法，其实也违背了中央有关“双减”的政策精神。

  学校的一切行为都应立足于教书育人，尊重教育规律，关注学生的情感和心理需求，着眼于学生的健康发展，而不是单纯追求形式。为了不必要的形式与评比检查而折腾学生和家长，只会让教育偏离正常轨道，影响孩子健康成长。这也提醒各地党委政府，务必拿出实招硬招，严把社会事务进校园的关口，别让类似评比检查袭扰校园了。（付彪 石磊）